martes, 14 de abril de 2015

HERMANO HUGO


HERMANO HUGO

Usted formó mi corazón para la libertad, para la justicia, paro lo grande, para lo hermoso. Yo he seguido el sendero que usted me señaló”.
Simón Bolívar. Carta a Simón Rodríguez
Pativilca, 19 de Enero de 1824

Ese 05 de marzo, al enterarnos de tu partida, la tristeza fue tan grande que el mundo entero enmudeció. Y en el silencio estaban tus palabras, tu legado libertario, abriendo la brecha de la acción necesaria para seguir con tu legado hermano.

Este pueblo, el de la gesta independentista, que junto a Bolívar, Rodríguez y Zamora, asumieron la libertad como el argumento para la emancipación, haciéndose ejército para liberar y no para conquistar a los pueblos, es el mismo, que en el 89 decidió volver a levantarse, y parirte Chávez en el 92. Es el pueblo que te acompaña desde entonces, hermanado en la lucha, y que no cederá ante las pretensiones imperiales, de subyugar nuestra voluntad de ser libres, independientes y soberanos.

Hoy, en uno de los momentos más dificiles por los que atraviesa la Revolución Bolivariana, producto del asecho imperialista y de la burguesía parásita venezolana, que juegan con las necesidades fundamentales de nuestro pueblo, porque temen perder para siempre sus miserables privilegios de clase; a dos años de tu partida, como los grandes, vives en cada latido de la Patria Bolivariana, Comandante Supremo e Invicto, ¡Vives Chávez!

Es por ello Camarada, que hoy, rodilla en tierra, fusil al hombro y bayoneta calada, el Movimiento Revolucionario de Educación Popular Pedro Pablo Rivero, (MREPPPR) quiere decirte: Aquí seguimos Comandante, asumiendo la lucha histórica de quienes han entregado su vida a la causa de la independencia de nuestros pueblos, asumiendo la resistencia cultural indígena y afrovenezolana, reivindicando la lucha guerrillera y los movimientos en defensa de los derechos del pueblo, librados desde la clase trabajadora, las comunidades campesinas y de los barrios, las mujeres y la juventud estudiantil contra el capitalismo y el imperialismo. Ese es el acervo de nuestra lucha y, desde esas experiencias, parte el análisis y la comprensión de nuestra Revolución Bolivariana.
Nosotros, revolucionarias y revolucionarios, maestros y maestras populares, luchadores y luchadoras sociales nos comprometemos a continuar investigando, construyendo, acompañando, comunicando, fomentando, profundizando y sistematizando todas aquellas acciones que concretamos en el año 1999, con el proceso Constituyente, recogido en la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela, la Ley Orgánica de Educación, las leyes del Poder Popular, la Ley Orgánica del Trabajo, las Trabajadoras y los Trabajadores, la Ley de la Gran Misión Saber y Trabajo, el Plan de la Patria. Nos conformamos en colectivos de formación e investigación integral, continua y permanente para el proceso social de trabajo, asumiendo el socialismo como vía para alcanzar una sociedad justa y amante de la paz. Reivindicando tu legado Comandante Supremo, y la aplicación de las 3R2 en la construcción del Poder Popular y del Estado Comunal.
Tu formaste nuestros corazones para la libertad, para la justicia, para lo grande, para lo hermoso, y seguiremos el sendero que nos señalaste, como pueblo, junto al pueblo y con el pueblo, desde sus poderes creadores y la toma del poder, para garantizar la irreversibilidad de esta revolución, asumimos la responsabilidad de convocar y convocarnos a constituirnos en juntura, en movimiento de movimientos, convocando a todos y a todas a propiciar espacios de reflexión y de construcción de una plataforma para la Unidad, la Batalla, la Lucha y la Victoria, junto al Presidente Obrero Nicolás Maduro.
Creemos Maestro Chávez, que la única vía para lograr una sociedad justa y amante de la paz, socialista, será impulsando un nuevo modo de producción que supere la división social del trabajo y la fragmentación del saber; garantizando, en consecuencia, una educación congruente con ese modo de producción. Para ello, el árbol de las cuatro raíces: Bolívar, Rodríguez, Zamora y Chávez, nos marca el tipo de socialismo que juntos, empezamos a construir; por tal razón seremos sus promotores y promotoras en todos los lugares de la patria, con la práctica y el ejemplo revolucionario y, de esta manera, formarnos como las nuevas y los nuevos sujetos políticos que requiere la Refundación de la República.
Se trata entonces amado Comandante de seguir juntos, sumando conciencias; de construir una plataforma común y los mínimos necesarios, que nos permitan asumir esta responsabilidad histórica, decididos, desde el compromiso y la convicción de contar con un acumulado de fuerzas en lo político, organizativo, teórico y metodológico. Afrontamos y asumimos el reto. Ser protagonistas como pueblo, de esta batalla de las ideas y de las acciones para la defensa de los logros y propósitos de nuestra revolución.
Por eso, convocamos a todas las corrientes populares que desde los distintos escenarios han venido insurgiendo, desarrollándose, creciendo, o están en germen, al encuentro entre pares; con agenda abierta, pero con un propósito: Asumir, desde la educación popular, la lucha contra la agresión imperialista, los retos de hacer realidad el Socialismo del Siglo XXI, con la democracia participativa y protagónica, la consolidación de un mundo multipolar, la construcción de la Venezuela potencia, la independencia y la salvación del planeta,
El Movimiento Revolucionario de Educación Popular Pedro Pablo Rivero, impulsará el desarrollo de la revolución con el enfoque de la Educación Popular, la Pedagogía Critica, la Investigación Acción Participante y la Sistematización como estrategia política, que visibiliza la consolidación de la orgánica revolucionaria.
Cuestionamos y develamos la razón instrumental de la ciencia y la tecnología positivistas, como instrumentos de poder del sistema capitalista a favor de una minoría y en detrimento de las mayorías sociales. Rechazamos las consecuencias de estas prácticas que implican la destrucción de la naturaleza como patrimonio de la humanidad, alterando seriamente el ecosistema, con las consecuencias que vivimos en el mundo actual.
Nuestras inspiraciones se nutren de la pedagogía crítica, como fundamento, para la construcción de alternativas pedagógicas en la dirección de la investigación - acción - participante, para la puesta en marcha de un modelo pedagógico integral que reconozca el saber disciplinario y lo trascienda, así como la formación en valores (desarrollo de las capacidades humanas) y la identificación de la cultura local como punto de partida para la construcción de un currículo orientado hacia la emancipación de las condiciones de dominación.
Por lo tanto comandante Chávez este movimiento acciona concretamente en el proceso integral de educación y trabajo como un solo proceso, vinculados al desarrollo territorial sustentable, para concretar el entramado social y productivo, que nos permita la mayor suma de felicidad posible; haciendo del sujeto, un sujeto integral, que reflexione y accione en el conocimiento, la conciencia, la convicción y el compromiso militante.
Vamos con el pecho al frente, con el corazón ardiendo en tú llama revolucionaria a profundizar hasta donde sea necesario hasta vencer, porque necesario siempre será vencer.
¡CHÁVEZ, VIVES EN NOSOTROS! ¡CHÁVEZ VIVIRÁS POR SIEMPRE EN EL CORAZÓN DEL PUEBLO EMANCIPADO!
¡HASTA LA VICTORIA SIEMPRE!
MOVIMIENTO REVOLUCIONARIO DE EDUCACIÓN POPULAR PEDRO PABLO RIVERO

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